Tie Roefs

Blogs ingedeeld als ‘cultuur’

‘Wie zijn we eigenlijk?’

november 24, 2009 · Laat een reactie achter

Ik weet dat Bart De Wever zich graag identificeert als een adept van de ‘rechterzijde’. En dus ben ik wel genoodzaakt om me, daartegenover, te ‘linkerzijde’ te positioneren. Nochtans hebben we misschien wel iets gemeen. De vraag naar ‘identiteit’, en haar rol in de ontwikkeling van mensengemeenschappen, heeft me ook altijd bezig gehouden.  

Anders dan Bart De Wever wil doen geloven, behoor ik immers niet tot de mensen die “ ’identiteit’ afdoen als een product van een contingente verbeelding die de mensheid in de 21ste eeuw best achter zich kan laten…”. In 1996 werkte ik als verantwoordelijke voor ‘cultuur en ontwikkeling’ bij de toen nog  ‘kleine’ NGO Vredeseilanden. De actualiteitswaarde van de visie die we toen formuleerden, maar die ik even gemakkelijk weer terugvond in de ‘oude doos’, is treffend.

“Ondanks de inzichten van de laatste decennia, blijft in denken en handelen ontwikkeling nog vaak gelijkgesteld aan de graad van expansie van productie, productiviteit en inkomen per hoofd van de bevolking. Maar ‘ontwikkeling’ is zeker niet te herleiden tot een proces van economische groei alleen.

Verandering en ontwikkeling hebben in grote mate te maken met zelfbewustzijn en zelfvertrouwen. Ontwikkeling die de ontplooiing van mensen voor ogen heeft, kan dan ook niet uitsluitend oog hebben voor materiële noden. Mensgerichte ontwikkeling vereist niet alleen aandacht voor wat mensen (niet) hebben, maar vooral ook voor wie ze zijn.

Menselijke ontwikkeling is niet alleen gericht op de mens, zij gaat ook noodzakelijkerwijze uit van de mens. Mensen functioneren echter niet onafhankelijk van elkaar. Ze werken samen of concurreren en gaan allerlei andere relaties aan. Cultuur is hetgeen mensen met elkaar verbindt. Het is de ‘Sitz im Leben’ van mensen en bestaat uit betekenissen, normen en waarden die mensen actief ontvangen en ontwerpen.

Cultuur is bijgevolg een veranderlijk gegeven. Het is de context waarbinnen mensen, in interactie, hun identiteit construeren en verwijst naar wie en wat mensen zijn, naar hun ‘way of life’, naar hoe zij zich als groep sociaal, economisch en politiek organiseren.

Cultuur is bron van creativiteit. Creativiteit verwijst naar de verbeeldingskracht en de initiatieven die mensen nemen om zich aan te passen aan nieuwe omstandigheden. De duidelijkst herkenbare vorm van creativiteit is kunst, maar creativiteit is ook van vitaal belang voor de industrie, handel, onderwijs en de sociale en maatschappelijke ontwikkeling.

Creativiteit is niet het monopolie van bijzondere mensen in bijzondere situaties, maar behoort iedereen toe. Het is het erfdeel van zowel armen als rijken, meerderheid en minderheid, geletterden en ongeletterden, mannen en vrouwen, jongeren en ouderen. Voor ontwikkeling is het van belang dat elke mens door expressie vorm kan geven aan zijn cultuur, dat mensen kunnen vertellen en gestalte kunnen geven aan wie zij zijn met hun ervaringen, hoop en vrees, dat zij creatief ‘productief’ kunnen zijn.

Van even groot belang als de mogelijkheid zelf productief te zijn, is de mogelijkheid om artistieke en culturele producties te ‘consumeren’. Muziek, theater, literatuur, film inspireren immers tot nadenken en kunnen een centrale rol spelen in het complex van zingeving en invulling van mens-en wereldbeeld. Zo fungeren ze als hefbomen voor individuele en collectieve verandering, maar bieden ze ook ontspanning en ontsnapping uit de dagelijkse sleur of het dwingende keurslijf van sommige tradities, van oorlog of repressie.

Na de tweede wereldoorlog kwam een proces van mondialisering op gang waarbij de wereld slonk tot het formaat van een dorp. Vanaf het einde van de jaren tachtig wordt zelfs gesproken van ‘global village’ en globalisering. Een tendens waarbij een ‘way of  life’ gekenmerkt door marktdenken en consumptief gedrag, wereldwijd wordt verspreid.

Parallel aan dit proces tekent zich echter ook een tendens van lokalisering af. Door de globalisering hebben mensen vaak een minder goed zicht op de processen van economische, sociale en politiek aard waaraan zij onderworpen zijn. In het zoeken naar een antwoord ‘wie zijn we eigenlijk’, doen groepen van mensen meer en meer beroep op een culturele eigenheid, die hen onderscheidt van andere groepen. Met de groeiende globalisering, en vermoedelijk als reactie erop, neemt het bewustzijn van culturele eigenheid en meteen ook de zichtbaarheid van de culturele diversiteit in de wereld toe.

Culturele heterogeniteit houdt veel mogelijkheden voor ontwikkeling in. Als maximale mobiliteit van en contact tussen mensen kan gegarandeerd worden, is verscheidenheid een positief gegeven. Door dialoog zijn mensen in staat kennis te verwerven over andere culturen, het verschil te overbruggen en puttend uit de culturele rijkdom van de andere, tot verandering, vernieuwing en ontwikkeling te komen.

Als dialoog en daarmee de mogelijkheid om de ander in zijn andersheid te kennen en te (h)erkennen ontbreekt, houdt culturele verscheidenheid grote gevaren in. Indien niet alle culturen dezelfde toegang hebben tot dialoog, is in een land of in de wereld heterogeniteit bron van conflict. Wanneer het een aantal culturen aan middelen ontbreekt om uit te drukken wie ze zijn, is cultuurimperialisme niet veraf.

Zij die geen toegang hebben, zijn een gemakkelijke prooi voor hen die wel beschikken. Aan machtstrijd tussen culturen, tussen die van autochtonen en allochtonen, tussen die van stad en platteland, tussen die van mannen en vrouwen, tussen die van jongeren en ouderen, … komt geen einde als niet geïnvesteerd wordt in voorwaarden voor culturele expressie en interculturele dialoog. Integendeel, dan leiden uitsluiting en hegemonisering tot gewelddadige en mensonwaardige confrontaties.”

Categorieën: Groen! · cultuur · wereld
getagged: , , , ,

‘Imagine me and you’

november 7, 2009 · Laat een reactie achter

Met dit niet onbekende Amerikaanse komische drama, een film van Ol Parker uit 2005, werd gisterenavond in het Provinciehuis van Vlaams-Brabant de negende editie van het holebifilmfestival Vlaams-Brabant ingezet.

Het festival loopt van 10 november tot en met 27 november 2009 in Leuven, Aarschot, Halle en Landen. Op het programma staan vooral Europese prenten, maar ook producties uit Zuid-Afrika en China ontbreken niet. Meer informatie over het festival is te vinden op: www.holebifilmfestival.be.

Categorieën: Holebi's · cultuur · vrouwen
getagged: , ,

Shouting the Fence

oktober 20, 2009 · Laat een reactie achter

Foto Bruno Stevens

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Min en ta? Wie ben je?

Mabaref. Ik weet het niet.

Min wein jay? Waar kom je vandaan?

Mabaref. Ik weet het niet.

Keef w’sa lit hown? Hoe kwam je hier terecht?

Mabaref. Ik weet het niet.

La wein ra yeh? Waar ga je naartoe?

Mabaref. Ik weet het niet

Kech bit’ghanni? Waarom zing je?

B’ganni le’an b’ganni. Ik zing omdat ik zing.

Een prachtig artistiek statement over verzet, hoop en wanhoop, vreugde en verdriet van 300 koorzangers die in de huid kruipen van gewone Palestijnen. Een ode aan de universele behoefte om te communiceren, maar daartegenover de verschrikkelijke onmogelijkheid om bij elkaar te komen. ‘The Shouting Fence’, een muziekstuk van de Britten Richard Chew en Orlando Gough op tekst van dichters als de Palestijn Mahmoud Darwich, is in mijn kleren gekropen.

Des te meer om dat mijn tienjarige dochter, samen met haar klasgenootjes, mee zong en ik haar de afgelopen dagen voor mijn ogen groter heb zien worden. Betrokken, heel goed wetend waar ze mee bezig was, reizend van Gent naar Luik: zingen met een zichzelf helemaal eigen gemaakte boodschap voor de wereld. Het was, zoals een andere mama van de klas schreef, ‘ook een fantastische ervaring voor de kinderen. Dergelijke groeispurt van zelfvertrouwen en eigenwaarde; zelfs de meest ervaren therapeuten doen hier heel wat sessies over om dit te kunnen bereiken’.

http://www.deredactie.be/cm/vrtnieuws/cultuur+en+media/kunsten/091010Theshoutingfence

Categorieën: Kinderen · cultuur · geweld · onderwijs · wereld
getagged: , , , , ,

Verticaal pluralisme?

september 14, 2009 · Laat een reactie achter

Sinds oudsher hebben partijen in dit land een andere invulling gegeven aan de interpretatie van de in onze grondwet verankerde ‘vrijheid van onderwijs’. Als door de liberalen de nadruk werd gelegd op de ‘vrijheid van keuze’, dan gold voor de katholieken de ‘vrijheid van inrichting’. Als de liberalen, en ook socialisten, vonden dat de staat de vrijheid van keuze moest waarborgen, dan schikten de katholieken de rol van de staat onder aan hun particulier initiatief.

Schoolstrijd_gr

Vandaag staan opnieuw twee kampen tegenover elkaar, zij het dat de conflicterende partijen nu de traditionele zuilen overstijgen. Vandaag beroepen ‘zij’ zich op de vrijheid van inrichting, omdat ‘wij’ hen de vrijheid van keuze hebben ontzegd.

Maar is de oprichting van moslim-scholen wél een goede zaak? Dat is inderdaad de vraag. Tenminste als ze opentrokken wordt. Tenminste als we stil willen staan bij hoe het nu verder moet met de organisatie van ons onderwijs, en onze samenleving in het algemeen.

Gaan we verder in de lijn van het ‘verticaal pluralisme’ zoals dat door het Schoolpact van 1958 werd geïntroduceerd om een einde te stellen aan meer dan een eeuw schoolstrijd? Of kiezen we vandaag voor een meer ‘inclusief pluralisme’? Blijven we met andere woorden dobberen op het gewapend gehalte van de MULTI-culturele samenleving, of kiezen we voor de vruchtbare duurzaamheid van meer wisselwerking in een INTER-cultureel verhaal?

Categorieën: Groen! · cultuur · onderwijs
getagged: , , ,

Duizend zonnen

augustus 26, 2009 · Laat een reactie achter

De laatste dagen drong zich al verschillende malen een beeld in mijn herinnering op. Een beeld dat ik op televisie zag. Het beeld van een neergeknielde vrouw die onder het oog van overvolle tribunes in koele bloede met een nekschot werd geëxecuteerd. In een stadion in Afghanistan.

Het beeld daagde, ook vandaag nog. Waarschijnlijk omdat Afghanistan met de recente verkiezingen en weer een nieuwe aanslag verschillende keren in het nieuws kwam. Maar zeer zeker ook omdat de in blauwe burka gehulde vrouw voor mij nu een naam heeft. De naam van Mariam, ter wereld gekomen als een onbedoeld ding, onkruid, (n)iets.

In ‘Duizend schitterende zonnen’ vertelt de auteur Khaled Hosseini het verhaal van deze Mariam, een ‘harami’, een bastaard. Op diep ontroerende wijze schetst hij  het portret van een vrouw met een sterkste kern. Een vrouw die niets kreeg, en tenslotte zelfs ook dat nog weggaf. Aan de andere vrouw van de man aan wie ze op haar vijftiende verjaardag werd uitgehuwelijkt. Een man die haar terroriseerde, niet in het minst door zijn tweede vrouw Laila die hem wél de gewenste kinderen schonk, tegen haar uit te spelen.

Ik heb het tweede boek van de kunstenaar Khaled Hosseini met ingehouden adem uitgelezen. Bijna gehuild om de band en de grenzeloze liefde van twee vrouwen voor elkaar. Want dat was wat het was: “Mariam verliet de wereld als een vriend, een metgezel, een bewaarder. Een moeder voor Laila en haar kinderen. Het was dan ook niet zo slecht. Haar terechtstelling was een wettig einde aan een leven met een onwettig begin”.

Laila, van haar kant, zag Mariam nooit meer, maar “ziet tenslotte wel in dat het er niet toe doet. Mariam is hier, binnen de muren van de school waar ze werkt en die ze opnieuw hebben geschilderd, in de bomen die ze hebben geplant, in de dekens die de kinderen warm houden, in de kussens en boeken en pennen. Ze is in de lach van de kinderen. Ze is in de gedichten die haar dochter Aziza voordraagt en in de gebeden die ze mompelt als ze zich naar het westen buigt. Maar het meest van al is Mariam in Laila’s hart, waar ze schijnt met de schittering van duizend zonnen”.

Hij kan het , deze Khaled Hosseini. Hij kan het echt. Dat heb ik in mijn afgelopen vakantie ontelbaar veel keer aan mijn vriendinnen gezegd.

Categorieën: cultuur · vrouwen · wereld
getagged: , ,

Vrijheid

augustus 4, 2009 · Laat een reactie achter

Ik vind me graag in het Arabische spreekwoord dat zegt: “als wat je te zeggen hebt niet mooier is dan de stilte, zwijg dan”. Maar soms is de geschiedenis zo arrogant en lelijk dat ze wel moet naverteld worden. Opdat het nooit meer zou gebeuren.

De aanslagen afgelopen weekend in Tel Aviv op een holebi-centrum waarbij enkele jongeren om het leven kwamen. Ook dat zijn zaken waar de wereld beter lang bij stil zou blijven staan. Lang genoeg toch om nog maar eens te beseffen dat er grenzen zijn.

Niemand heeft het recht om het leven, op wat voor wijze dan ook, van een ander mens licht te nemen en erop in te beuken. Niemand. En zelfs al zijn alleen sommigen maar écht schuldig, dan nog nog blijft iedereen verantwoordelijk. Verantwoordelijk voor het feit dat het toch gebeurt. Elke keer weer, in het klein en in het groot.

In naam van de vrijheid. In naam van de wellicht grootste ambiguïteit in dit leven. Want zelfs al zou men het graag willen, vrijheid is nooit absoluut. Ze wordt begrensd door verantwoordelijkheid. Verantwoordelijkheid voor het welzijn van andere levende wezens. Verantwoordelijkheid voor de vrijheid van eenieder. En dus ook verantwoordelijkheid voor wat je zelf (niet) doet.

“Een vrijheid die slechts dient om de vrijheid te ontzeggen, moet ontzegd worden”, schreef Simone de Beauvoir ooit. Ik wens dat dit een hart onder de riem mag zijn voor alle vrouwen (én mannen) die het ook zo begrepen hebben. Mensen die, zoals Jessika Devlieghere in Palestina, in alle genuanceerdheid verantwoordelijk zijn en intens blij om het feit dat duizenden kinderen in Gaza onlangs hun zelfgemaakte vliegers oplieten, hún vrijheid tegemoet.

http://www.maannews.net/eng/ViewDetails.aspx?ID=215883

“een klein moment dat ons allemaal verbindt… de duizenden kinderen in Gaza, de kinderen en jongeren in België en ons Anita.”  Liefs, Jessika.

Zie ook op deze blog: Vliegers voor Vrede; De straat van Parijs; Klaprozen.

Categorieën: Holebi's · Kinderen · cultuur · onderwijs · wereld
getagged: , , , , ,

Change For The Better – stap 6

mei 29, 2009 · Laat een reactie achter

Tijdens de schooldebatten in de bijna voorbije campagneperiode overkwam het me al een keer meer. Het overkwam me elke keer als ik geconfronteerd werd met een karikatuur als dat we als Groen! het licht zouden gaan uitdoen, naar het stenen tijdperk zouden willen terugkeren, allemaal weer in tenten zouden gaan wonen, en ja hoor, dat onze voorstellen véél te duur zouden zijn om ooit maar een schijn van kans te hebben om gerealiseerd te worden. Dan overkwam het me en viel ik, telkens weer, bijna van mijn stoel.

Zoals ik dat ook daadwerkelijk deed toen ik afgelopen week op Teletekst las: “NV-A heeft het meest concreet becijferde programma, Groen! het duurste“. Ik viel van mijn stoel omdat uit hetzelfde bericht kon opgemaakt worden dat de andere partijen zo veel vager bleven over de financiering van hun programma’s dat de minst kritische geest zich daarbij dan kon afvragen hoe wetenschappers dan in hemelsnaam tot een conclusie in verband met Groen! zouden zijn gekomen?

Vanavond viel het antwoord met de Standaard in mijn elektronische brievenbus: “Paul De Grauwe (KUL) voelt zich gepakt door VRT en collega“. Want er is volgens professor De Grauwe helemaal geen sprake van een studie die zou hebben aangetoond of hebben bevestigd wat aan oude vooroordelen en krokodillen over Groen! leeft. Er is geen studie die aantoont dat Groen! het duurste programma heeft. De Grauwe getuigt dat hij daarvoor inderdaad niet over de nodige informatie beschikte. Integendeel, was zijn fundamentele kritiek dat partijen meer en beter invulling zouden moeten geven aan hun beloftes. Zo dat een kostenberekening door derden in de toekomst inderdaad mogelijk zou zijn.

Professor De Grauwe neemt dan ook afstand van zijn collega-professor Herman Matthijs (VUB) die zich eerder deze week verwonderde over de verontwaardiging van Groen! om wat iemand nu toch wel als een schoolvoorbeeld van intellectuele onernst kan samenvatten. Los immers van het het feit dat het programma van Groen!, terugverdieneffecten niet meegerekend, 3 miljard Euro zou kosten en dat van Open-VLD misschien wel 5 miljard Euro, heeft Vlaanderen zich weer eens van haar kleinste kant laten zien. En is er weer een kermis bij op de al grote kermis van de ongeloofwaardigheid. Is er ook weer wat stof bij gekomen voor leerkrachten om te weerleggen als ze straks hun leerlingen meer leren over de waarde(n) van wetenschappelijk onderzoek, onafhankelijke berichtgeving en democratie. Is er, met andere woorden, weer een reden te meer ‘to change for the better’.

stap-6

Categorieën: Groen! · cultuur · ecologie · onderwijs · wereld
getagged: , , , ,

Change For The Better – stap 5

mei 26, 2009 · Laat een reactie achter

Categorieën: Groen! · cultuur · ecologie · economie · wereld
getagged: , , , , , , , ,

Change For The Better – stap 4

mei 25, 2009 · Laat een reactie achter

Categorieën: Groen! · Holebi's · Kinderen · cultuur · video
getagged: , , ,

Passie

april 18, 2009 · Laat een reactie achter

Meer winkeltjes dan anders waren gesloten. En nog veel meer bordjes met ’se vende’ waren te zien. Het door de economische crisis getroffen Spaanse Andalusië trok in de afgelopen Paasperiode volgens de lokale pers veel minder toeristen dan anders. Taxichauffeurs getuigden van een iets betere periode dan de voor hen catastrofale wintertijd, maar vrezen voor een toenemende werkloosheid in de sector.

Niet anders dan anders was dan weer de intensiteit waarmee alles in het teken stond van de ‘Semana Santa’. Zo zelfs dat ik, nu mijn kinderen er voor het eerst mee getuige van waren, mezelf toch wel een beetje moest pijnigen in de herinnering aan het verraad van Judas. Hoe was het weer precies gegaan? Hij had zijn vriend Jezus toch die verraderlijke kus gegeven, en verkocht hem op die wijze uit aan de opperpriesters voor de prijs van 30 zilverlingen?

Aan het hart van mijn kinderen liet ik de gruwel van deze door afgunst gedreven geschiedenis maar voorbijgaan. Ook al vind ik het belangrijk dat ze leren hoe de hele Europese cultuur ondenkbaar is zonder het passieverhaal. Zonder het verhaal van de dood van Jezus Christus voor wie de waarheid niet lag in het geweldige en het geweld, maar veeleer  in de weerloze mens.

Categorieën: cultuur · wereld
getagged: , , ,